2025年7月1日 星期二

約翰福音的上帝論

  

《約翰福音》的上帝論(Theology of God in the Gospel of John)是一幅深刻而精緻的神學畫像,它不僅高舉耶穌的神性,也展現出「父靈」之間親密、合一、互動的關係。若《約翰福音》的基督論強調耶穌是「道成肉身的神子」,那麼它的上帝論就是展現:上帝是那位主動啟示自己、差遣愛子的天父,是生命與榮耀的源頭,是與子和聖靈同行的三一真神。

以下,我們從五個核心面向來認識《約翰福音》的上帝論:


一、父上帝:差遣者、啟示者、愛的源頭

《約翰福音》中,耶穌頻繁稱上帝為「父」,並強調祂是「差我來者」。

「因為上帝愛世人,甚至將他的獨生子賜給他們」(約3:16
「父怎樣差我來,我也照樣差你們去。」(約20:21

特點:

  • 上帝是父:與耶穌有獨特的親子關係(約5:17-1810:30
  • 上帝是差遣者:祂主動差遣子來完成救恩(約6:2917:3
  • 上帝是啟示的源頭:耶穌所說、所行都是來自父(約12:4914:10
  • 上帝是愛的本體:愛子、愛門徒、愛世人(約3:165:2016:27

神學意涵:

在約翰的上帝論中,上帝不是抽象的本體,而是與人建立關係的「父」,是一位主動溝通、啟示、差遣的上帝。


二、耶穌與父的合一:啟示上帝本性的子

耶穌不僅是父所差來的,更是上帝本體的顯明:

「從來沒有人看見上帝,只有在父懷裡的獨生子將他表明出來。」(約1:18
「人看見了我,就是看見了父。」(約14:9

特點:

  • 耶穌與父是「一體」的(約10:30
  • 耶穌是「父的話語」(道)、榮耀、形象的化身
  • 父在子裡面行事、說話、榮耀自己(約14:1017:4-5

神學意涵:

在約翰神學中,認識上帝=認識耶穌。上帝不再是遙不可及的至高者,而是在耶穌身上走近人、與人相交的上帝。


三、聖靈(保惠師):父與子所差的真理之靈

《約翰福音》特別將聖靈稱為「保惠師」(Paraklētos),是上帝差來繼續在門徒中工作的那一位。

「但保惠師,就是父因我的名所要差來的聖靈,他要將一切的事指教你們」(約14:26
「我要從父那裡差保惠師來就是從父出來的真理的聖靈。」(約15:26

特點:

  • 由父差遣、奉子之名而來(約14:26
  • 引導人進入真理、見證耶穌(約16:13-14
  • 內住信徒,使人認識上帝的臨在(約14:17

神學意涵:

聖靈在《約翰福音》中是上帝臨在的延續與擴展,使門徒可以在耶穌升天後,繼續與上帝同行,得啟示與力量。


四、上帝是生命的源頭

《約翰福音》的上帝論有一個核心主題:上帝是生命的源頭,祂賜永生,透過信耶穌讓人得著這生命。

「因為父怎樣叫死人起來,使他們活着,子也照樣隨自己的意思使人活着。」(約5:21
「這就是永生:認識你獨一的真神,並且認識你所差來的耶穌基督。」(約17:3

特點:

  • 上帝是生命的賜予者(約5:266:57
  • 生命透過子顯明並賜下(約1:411:25
  • 永生是一種與上帝的關係(不是單指將來)

神學意涵:

約翰強調,上帝不是只是賜下規條的律法上帝,而是引人進入永恆生命的生命上帝。祂要人「得生命,並且得的更豐盛」(約10:10)。


五、上帝是榮耀的上帝,藉子彰顯自己

榮耀(doxa)是《約翰福音》的關鍵詞之一。上帝的榮耀不是遠離世人的輝煌,而是在耶穌的道成肉身、十字架與復活中最清楚地彰顯出來。

「我們也見過他的榮光,正是父獨生子的榮光」(約1:14
「父啊,時候到了,願你榮耀你的兒子叫兒子也榮耀你。」(約17:1

特點:

  • 上帝的榮耀透過耶穌的十字架(約12:23-28)彰顯
  • 榮耀不是權勢,而是愛與自我捨棄的極致
  • 門徒也被呼召進入這榮耀的合一(約17:22

神學意涵:

《約翰福音》的上帝論展現出一個愛與榮耀彼此互動的上帝,祂的榮耀不是高高在上,而是住在人間(1:14)、為人死(19:30)、又復活掌權的上帝。


總結:《約翰福音》的上帝論是一幅三一上帝的畫像

上帝論核心

內容與經文

上帝是父

差遣者、愛的源頭(約3:1617:1

耶穌是道

上帝的彰顯者、與父合一(約1:11410:30

聖靈是保惠師

真理的靈,與父子同工(約14:2615:26

上帝是生命之源

永生從上帝而來,透過耶穌啟示(約5:2617:3

上帝是榮耀的上帝

榮耀藉耶穌道成肉身與十字架顯明(約1:1412:23

 

約翰福音的基督論

  

《約翰福音》的基督論(Christology)是整本新約中最深奧、最高舉耶穌神性的表達之一。它不像對觀福音(馬太、馬可、路加)那樣注重耶穌的比喻與行動敘事,而是透過深層的神學語言與象徵性對話來啟示耶穌的身分。《約翰福音》的目的陳明無遺:

「但記這些事,要叫你們信耶穌是基督,是上帝的兒子,並且叫你們信了他,就可以因他的名得生命。」(約20:31

這節經文就是《約翰福音》基督論的核心:耶穌是基督(彌賽亞),是上帝的兒子,並且是生命的源頭


一、永恆的「道」:耶穌的前存性與神性

「太初有道,道與上帝同在,道就是上帝。」(約1:1

這開場與創世記1:1呼應,卻賦予「道」(Logos)更高的意涵:

  • 「道」不是受造的,而是與上帝同在,並且本身就是上帝。
  • 約翰清楚指出耶穌在創造以前就已經存在(前存性),並參與創造:「萬物是藉着他造的」(約1:3

基督論意涵:

  • 耶穌不是單純的人子或彌賽亞而已,而是道成肉身的上帝(約1:14)。
  • 祂的神性是從起初就有的,這是對猶太單一上帝觀的一大挑戰。

二、七個「我是」:耶穌對自己神性的啟示

約翰福音中,耶穌多次以「我是」(γώ εμι)來自我啟示,這是與出埃及記3:14上帝向摩西所說「我是自有永有的」相對應。

耶穌說「我是」的經文

基督論含義

6:35:我是生命的糧

祂是屬靈生命的供應者

8:12:我是世界的光

祂帶來真理與啟示

10:9:我是羊的門

祂是通往救恩的入口

10:11:我是好牧人

祂關心、保護並為羊捨命

11:25:我是復活和生命

祂掌管生命與死亡

14:6:我是道路、真理、生命

祂是唯一通往父的道路

15:1:我是真葡萄樹

與祂連結才有屬靈生命

基督論意涵:

  • 每一個「我是」都不只是隱喻,而是耶穌自我啟示祂具有上帝的屬性。
  • 耶穌不是指向真理的教師,而是祂自己就是真理、道路、生命的本體

三、上帝的兒子、差來者、與父合一

耶穌在《約翰福音》中不斷宣告祂與父上帝之間的特殊關係:

「我與父原為一。」(約10:30
「人看見了我,就是看見了父。」(約14:9

祂被稱為「上帝的兒子」、「從天上來的」、「差來者」、「有父的印記者」。

基督論意涵:

  • 「上帝的兒子」在《約翰福音》中不僅是彌賽亞的尊稱,更是本質上的神性身份。
  • 「差遣」的觀念展現三一上帝之間的使命安排與合一:父差子、子完成工、子將差聖靈來。

四、十字架與榮耀:受死不是失敗,而是神性的彰顯

在《約翰福音》中,十字架不是羞辱,而是「榮耀的時刻」:

「人子得榮耀的時候到了。」(約12:23
「我若從地上被舉起來,就要吸引萬人來歸我。」(約12:32

基督論意涵:

  • 榮耀(doxa)與苦難不再對立,而是上帝愛的極致表現。
  • 十字架是上帝愛與公義的同時展現,也是耶穌完全順服父的記號。

五、「信」與「生命」:信耶穌就是得生命

在《約翰福音》中,關鍵詞「信」出現約98次,幾乎每次都是現在動詞,強調「持續相信」。

「信子的人有永生;不信子的人得不着永生,上帝的震怒常在他身上。」(約3:36

基督論意涵:

  • 對耶穌的信仰,不只是同意祂說的,而是將生命交託於祂
  • 信耶穌=進入上帝生命的參與(永生),這不只是未來的盼望,更是當下的關係。

六、復活的主與上帝的宣告:主耶穌是「我的主,我的上帝」

多馬見到復活的耶穌後說:

「我的主,我的上帝!」(約20:28

這是福音書中最直接將耶穌稱為「上帝」的宣告。這也是《約翰福音》鋪陳的高潮與回應。


總結:高舉神性、邀請信靠的基督論

特點

約翰福音中的基督論

起源

道的前存性與創造性(約1:1

本質

與父同等(10:30)、道成肉身(1:14

使命

父差來、為人而死、吸引萬人(3:1612:32

身分

彌賽亞、上帝的兒子、世界的光、生命之主

回應

呼召信靠,得生命,進入與上帝的親密關係

 

路加福音之倫理學

  

「路加福音之倫理學」是對《路加福音》中耶穌教導與行動中所呈現出來的倫理觀和道德教導的探討。路加作為一位醫生(參考歌羅西書4:14)與精準的歷史敘述者,他筆下的耶穌特別重視社會邊緣人、貧窮人與悔改的罪人,展現出一種強烈的倫理取向,這樣的焦點對我們今天的門徒生活與倫理實踐有很大的啟發。

以下是幾個核心的倫理主題,來自《路加福音》的敘事與教導:


一、關懷貧窮人與弱勢者(倫理焦點:社會正義與憐憫)

《路加福音》特別強調耶穌對貧窮人、病人、婦女、外邦人和社會邊緣人的關心。

經文例子:

  • 路加福音 4:18-19(耶穌的使命宣言):「主的靈在我身上,因為他膏我,叫我傳福音給貧窮的人
  • 路加福音 6:20:「你們貧窮的人有福了!因為上帝的國是你們的。」

倫理意涵:

耶穌的倫理觀強調行動的愛與社會轉化,不僅是靈性上的福音,也是針對社會現況的挑戰——一種以憐憫與公平為中心的倫理學。


二、財富與慷慨的倫理(倫理焦點:對財物的態度)

路加特別記錄了耶穌許多關於財富與財主的比喻與教導,顯示財富與倫理的緊密關聯。

經文例子:

  • 路加福音 12:15-21(無知財主的比喻)
  • 路加福音 16:19-31(財主與拉撒路的比喻)
  • 路加福音 19:1-10(撒該的悔改與變化)

倫理意涵:

財富不是中性的,它會形塑人的生命選擇。耶穌呼籲門徒用慷慨、分享與謙卑的態度來使用財富,這成為天國倫理的重要一環。


三、饒恕與憐憫(倫理焦點:對待他人的方式)

在《路加福音》中,耶穌顯示出上帝對罪人的憐憫,並教導門徒要效法天父的慈悲。

經文例子:

  • 路加福音 6:36-37:「你們要慈悲,像你們的父慈悲一樣。不要論斷人,就不被論斷
  • 路加福音 15(失羊、失錢、浪子的比喻)

倫理意涵:

上帝的倫理標準不是建立在律法主義的審判,而是在恩典與饒恕上。人也被呼召活出這樣的憐憫態度。


四、愛仇敵與非暴力(倫理焦點:敵對中的愛)

路加記載耶穌在敵對與迫害中仍選擇愛與赦免,這在十字架上達到高峰。

經文例子:

  • 路加福音 6:27-36:「只是我告訴你們這聽道的人:要愛你們的仇敵
  • 路加福音 23:34:「父啊,赦免他們!因為他們所做的,他們不曉得。」

倫理意涵:

這是一種逆文化(counter-cultural)的倫理,挑戰人性中的報復傾向,呼召人進入上帝國度的新倫理裡。


五、門徒生活的倫理要求(倫理焦點:捨己與順服)

在《路加福音》中,跟隨耶穌不僅是信仰的選擇,更是倫理的實踐,包括捨己、背十字架與全然順服。

經文例子:

  • 路加福音 9:23:「若有人要跟從我,就當捨己,天天背起他的十字架來跟從我。」
  • 路加福音 14:25-33(計算代價)

倫理意涵:

門徒倫理不只是行為規範,而是生命的轉向,一種以基督為中心、以他人為導向的生命方式。


結語:路加的倫理學是一種「上帝國倫理」

總結來說,路加的倫理學不是抽象的道德哲學,而是深植於天國實現中的倫理實踐。它具體體現在耶穌的教導與行動中,並呼召門徒在現實世界中活出天國的價值:謙卑、愛、分享、憐憫、悔改與盼望。

 

2025年6月30日 星期一

詩篇55篇概論

  

《詩篇》第55篇是一篇深具情感張力的哀歌,由大衛所作。這篇詩篇揭露了詩人內心深處的痛苦與掙扎,尤其是因為親密朋友的背叛而引發的心靈創傷。以下是詩篇第55篇的概論,包括背景、結構、主題與屬靈意涵:


📖 詩篇55篇概論

一、背景與作者

  • 作者:大衛(標題中記載:「大衛的訓誨詩,交與伶長,用絲絃的樂器。」)
  • 類型:個人哀歌(Lament Psalm
  • 可能的歷史背景
    • 雖然沒有明確指出,但有學者認為可能與押沙龍背叛大衛,以及大衛的謀士亞希多弗轉向押沙龍有關(參:撒下15-17章)。
    • 這使詩中的「與我平等、我的同伴、我知己的朋友」(詩55:13)更顯真實與沉痛。

二、詩篇的結構

詩篇55篇共23節,整體可分為以下幾個段落:

  1. 呼求上帝垂聽(1-3節)
    大衛求上帝垂聽他的禱告,訴說自己因仇敵的壓迫而不安。
  2. 內心的掙扎與逃避的渴望(4-8節)
    詩人描述自己內心的恐懼與痛苦,他希望如鴿子一樣飛走,逃避現實的逼迫。
  3. 對惡人的咒詛(9-11節)
    大衛祈求上帝打亂惡人的計謀,因為暴力與紛爭充滿城中。
  4. 朋友的背叛(12-15節)
    最深的痛苦來自曾經親密的朋友的出賣——這是本詩的情感核心。
  5. 再度向上帝呼求與信靠(16-19節)
    詩人將焦點轉向上帝,表達他要倚靠耶和華,日夜呼求。
  6. 對惡人的審判與結語(20-23節)
    詩人陳述惡人的行徑,最後重申對上帝的信靠:「你要把你的重擔卸給耶和華」(詩55:22

三、主題與屬靈信息

  1. 背叛的痛苦
    被敵人攻擊令人痛苦,但被朋友出賣更是撕裂心靈。大衛在此坦誠這種深層創傷。
  2. 逃避與面對的掙扎
    詩人渴望逃離困境,但最終選擇面對痛苦並向上帝傾訴。
  3. 信靠上帝的呼籲
    全詩的高潮在於詩人呼籲將重擔交託給上帝(22節),並相信上帝的審判與保守。

四、重要經文

  • 詩篇 55:6-7:「我說:『但願我有翅膀像鴿子,我就飛去得享安息!我必遠遊,宿在曠野。』」
  • 詩篇 55:12-14:「原來不是仇敵辱罵我乃是你與我情同手足我們曾彼此談論甚密
  • 詩篇 55:22:「你要把你的重擔卸給耶和華,他必扶持你;他永不叫義人動搖。」

五、應用與默想

  • 當面對人際關係中的傷害時,我們是否願意像大衛那樣,將心中的痛苦赤露敞開地交託給上帝?
  • 我們是否相信上帝會在我們無助時成為避難所?
  • 詩篇55篇邀請我們將重擔放下,學習信靠那位願意與我們同行、承擔我們痛苦的主。

 

 

詩篇1篇之概論

  

《詩篇》第1篇是整卷詩篇的開場詩,也被視為詩篇的「門口守衛者」——它設定了整卷詩篇的主題基調:敬畏耶和華的人蒙福,惡人終必滅亡


📖 詩篇第1篇概論

一、詩篇整體背景中的地位

《詩篇》由150篇詩歌組成,是以色列人敬拜、禱告、默想上帝話語的重要經文。《詩篇》第1篇與第2篇通常被視為「導言詩」,共同為整卷詩篇奠定神學和靈修的基礎:

  • 詩篇1:強調個人敬虔、默想律法、與義惡對比。
  • 詩篇2:強調上帝的統治、彌賽亞與列國。

因此,詩篇1篇不僅是獨立的智慧詩,也如同《箴言》般,有濃厚的「兩條道路」神學觀,呼籲人選擇通往生命的義路。


二、結構分析

詩篇1篇全詩共6節,結構可分為三部分:

1. 義人的特徵與福氣(1–3節)

  • 1:指出義人「不從、不站、不坐」——即不與惡人同行,不接受罪人道路,也不認同褻慢人的生活態度。
  • 2:義人樂意上帝的律法,晝夜思想。
  • 3:他像栽在溪水旁的樹,有穩固根基,結果不止,葉子不枯,凡事亨通。

🔑 重點詞:「喜愛耶和華的律法,晝夜思想,這人便為有福!」

2. 惡人的光景(4–5節)

  • 4:惡人像糠秕,風吹即散,毫無根基與價值。
  • 5:他們不能在審判中站立得住,也無法在義人群體中有份。

3. 結論:兩條道路的結局(6節)

  • 耶和華知道(或可譯作「眷顧」)義人的道路;
  • 惡人的道路卻必滅亡。

三、文學特徵

  • 對比明顯:義人 vs 惡人、結果子 vs 糠秕、穩固 vs 滅亡。
  • 詩意簡潔:使用自然界的比喻(樹、溪水、糠秕)使屬靈真理具體可感。
  • 遞進式描述:從「不從」到「不站」,再到「不坐」,顯出與罪惡之漸進的距離。

四、神學重點與主題

1. 敬虔與律法的默想

義人的標誌不是只是不行惡,而是「以耶和華的律法為樂」,這是一種主動的愛慕與內化上帝話語的生活。

2. 兩條道路的選擇

詩篇開篇就提醒讀者:人生不是中性的,有兩種路,兩種人,兩種結局。

3. 審判與最終結局

上帝並不只是關心現世的結果,更在意人的道路是否符合祂的心意,最終將有公義的審判與分別。


五、應用與默想

  • 你每天是否「晝夜思想上帝的律法」?你如何實踐這樣的靈修生活?
  • 當你面對「惡人之道」的吸引時,你是否有屬靈的辨識與分辨?
  • 你的生命是否像栽在溪水旁的樹?是否在上帝的話語中紮根?

六、延伸探討:與新約的關聯

  • 默想律法1:2):與耶穌教導「凡聽見主道又去行的,就是聰明人」(太7:24)相呼應。
  • 義人之路:耶穌自稱「道路、真理、生命」(約14:6),是義路的具體化。
  • 兩種結局:與馬太福音7:13–14的「窄門與寬門」教導高度一致。