詩篇的教訓詩

  

在《詩篇》中，教訓詩（Didactic Psalms）是指那些以傳遞智慧、律法教導或道德訓誨為主要目的的詩篇。這些詩篇不僅是詩意的讚美或哀哭，而是旨在教導人敬畏上帝、遵行祂的道，並明辨義與惡的分別。

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📚 一、什麼是教訓詩？（Didactic or Wisdom Psalms）

• 「教訓詩」這一分類源自希伯來詩歌的智慧傳統，與《箴言》《傳道書》等智慧文學有關。
• 這些詩強調義人與惡人的對比、敬畏上帝的重要、行善得福與作惡受罰的結果。
• 常見語氣：平實、理性、勸勉、引用律法。

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📖 二、詩篇中的主要教訓詩

以下是學者普遍認可的教訓詩篇：

詩篇篇號	特色與主題說明
第1篇	詩篇的門戶，對比義人與惡人之路，「惟喜愛耶和華律法的…」
第15篇	誰能登耶和華的山？列出義人的行為標準，強調生活的聖潔。
第19篇	天象宣告上帝的榮耀，律法是完全的，教人有智慧。
第34篇	教導人敬畏上帝，追求善行，得享上帝的眷顧。
第37篇	強調不要為惡人心懷不平，因為上帝必為義人伸冤。
第49篇	世人當敬畏上帝，財富不能救人，死亡是終極審判。
第73篇	義人受苦、惡人亨通的困惑，最後回到對上帝的信靠。
第112篇	描述敬畏上帝之人的福氣，與惡人形成對比。
第119篇	最長的一篇詩篇，整首詩都是對上帝話語的深愛與默想。

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🪧 三、教訓詩的主要特徵

1. 倫理與智慧的教導：指出敬畏上帝、守律法的義人會蒙福，惡人最終會滅亡。
2. 強調律法（Torah）：特別如第1篇、第19篇、第119篇，詩人讚美上帝的話語與誡命。
3. 對比句型常見：如「義人…但惡人…」的結構。
4. 訓誨性語氣：例如「你要…」、「不要…」、「有福的人是…」等句式。

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🛐 四、應用層面

• 適合用於門徒訓練、青少年教導、小組查經等情境。
• 幫助人建立一種敬畏上帝的生活觀與價值觀，不是單靠情感，而是從上帝的話語得智慧。
• 可以與《箴言》搭配學習，加強「實踐性的屬靈操練」。