研究舊約背景(Old Testament Backgrounds),不只是查地圖、歷史或字義,而是盡可能回到經文原本的歷史、文化與神學世界,理解經文對第一批聽眾的意義,再思考它對今天的意義。以下是一套由淺入深的研究方法,融合福音派聖經研究與現代歷史研究的成果。
一、建立研究的五個層面
研究任何一段舊約經文,都可以從五個問題開始:
1. 歷史背景(Historical
Background)
問:
- 作者是誰?
- 寫作時間?
- 當時是哪一位王?
- 當時國際局勢如何?
- 發生什麼重大事件?
例如:
研究以賽亞書7章
要知道:
- 主前734年左右
- 亞蘭與北國聯軍(敘利亞—以法蓮戰爭)
- 猶大王亞哈斯害怕被攻擊
- 亞述帝國逐漸崛起
如果不知道這些,以馬內利預言容易被抽離歷史脈絡。
2. 地理背景(Geographical
Background)
例如:
研究:
- 曠野
- 約旦河
- 錫安山
- 伯特利
- 示劍
需要知道:
- 地形
- 氣候
- 水源
- 城市位置
- 貿易路線
例如:
詩篇121篇:我要向山舉目
若知道耶路撒冷建於山地,朝聖者一路上山,就更容易理解這首上行之詩。
3. 文化背景(Cultural
Background)
例如:
研究:
- 婚禮
- 長子制度
- 盟約
- 收養
- 奴僕
- 城門
- 農業
都需要了解古代近東文化。
例如:
路得記中的拿俄米、至近親屬、脫鞋
若不了解利未記、申命記、古代贖業制度,很難明白。
4. 文學背景(Literary Context)
不要只看一節。
先看:
- 前文
- 後文
- 整卷書
例如:
創世記22章
若不知道:
創12
創15
創17
亞伯拉罕之約,就容易把獻以撒讀成:「上帝只是考驗信心。」
其實更重要的是:上帝如何成就應許。
5. 神學背景(Biblical
Theology)
研究:這段經文放在整本聖經裡,有何位置?
例如:
創世記3:15
一路連到:
- 大衛之約
- 先知預言
- 福音書
- 啟示錄
形成:救贖歷史(Redemptive History)。
二、研究舊約背景的重要工具
第一類:聖經本身
永遠先研究:聖經自己。
例如:
研究:利未記
先查:出埃及記、民數記、申命記。
不要第一步就看百科全書。
第二類:歷史
例如:
研究:以色列王國
需要知道:
- 埃及
- 亞述
- 巴比倫
- 波斯
- 希臘
彼此關係。
推薦:
John Bright《A History of Israel》或Bill Arnold &
Richard Hess《Ancient Israel's History》
(你提供的書就是非常好的教材。)
第三類:考古
例如:
研究耶利哥
研究拉吉
研究大衛城
考古常幫助:
了解:
- 城牆
- 房屋
- 武器
- 飲食
- 生活方式
但考古通常是輔助經文理解,不能單獨決定經文的神學意義。
第四類:古代近東文獻(ANE)
非常重要。
例如:
研究創世記
就要比較:
- 吉加墨斯史詩
- 阿特拉哈西斯史詩
- 漢摩拉比法典
- 烏加列文獻
- 埃及智慧文學
不是說:聖經抄襲。
而是:了解共同文化背景,更能看見聖經在哪些地方相似,又在哪些地方提出獨特的神學。
三、研究步驟(推薦流程)
假設研究:
創世記22章。
可以依序:
①反覆閱讀經文
↓
②畫出段落
↓
③研究重要字詞
↓
④研究歷史背景
↓
⑤研究地理
↓
⑥研究文化
↓
⑦查平行經文
↓
⑧閱讀註釋書
↓
⑨整理神學信息
↓
⑩思考今天如何應用
四、推薦閱讀順序
如果要建立完整的舊約背景知識,可以依序閱讀:
入門
- Gordon
Fee & Douglas Stuart,《How to Read the Bible for All Its Worth》(《讀經的藝術》)
- John
Walton,《Ancient
Near Eastern Thought and the Old Testament》
建立基本的讀經與古代近東觀念。
歷史
- Bill
Arnold & Richard Hess,《Ancient Israel's History》
- Richard
Hess,《The Old
Testament: A Historical, Theological, and Critical Introduction》
幫助掌握以色列歷史與舊約概論。
古代文化
- John
Walton,《Ancient
Near Eastern Thought and the Old Testament》
- John
Walton、Victor
Matthews,《The IVP Bible Background Commentary: Old
Testament》
聚焦古代近東文化、社會制度與宗教背景。
神學
- John
Goldingay,《Old
Testament Theology》
- Walter
Brueggemann,《Theology
of the Old Testament》
從整本舊約建立神學架構。
五、建立「背景研究」的習慣
每次研讀一段經文,都可以問自己:
- 歷史上發生了什麼事?
- 當時的人如何生活?
- 這段經文的文學上下文是什麼?
- 這段經文與古代近東文化有何關聯?
- 作者藉此要向原始讀者傳達什麼信息?
- 這段經文在整本聖經的救贖歷史中扮演什麼角色?
- 今天的教會應如何理解與實踐?
若以神學院(如 Westminster、Trinity Evangelical Divinity School、或改革宗神學院)的訓練來說,一套完整的舊約背景研究通常會包含八個面向:
- 原文研究(希伯來文、亞蘭文)
- 文本鑑別(Textual Criticism)
- 歷史背景(Historical Background)
- 古代近東文化(Ancient Near Eastern Context)
- 文學分析(Literary Analysis)
- 聖經神學(Biblical Theology)
- 歷史神學與詮釋史(History of Interpretation)
- 當代應用(Theological Reflection &
Application)
這八個層面彼此配合,可以避免只停留在靈修式閱讀,也避免將背景研究與神學信息割裂,而能更全面地理解舊約經文的原始意義及其在整本聖經中的地位。

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